Vol. 50 (2023)

Ver Vol. 50 (2023)
Publicado: 16-09-2023

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

  • Perfil motivacional para prática de exercícios físicos: uma coorte retrospectiva

    Ramon Gustavo de Moraes Ovando, Lorena Laira Morais dos Santos, Sonia Maria Marques Gomes Bertolini
    8-14
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99435

  • A relação entre as necessidades psicológicas básicas e da motivação autónoma no estilo de liderança do treinador sobre o bem-estar subjetivo de atletas de desporto adaptado integrantes do Special Olympics

    Jorge Manuel Folgado dos Santos, Ana Domingues, Marco Batista, João Serrano, Samuel Honório, Ivone Rente, João Petrica
    15-24
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99633

  • Pacientes hipertensos mostram maior resposta da frequência cardíaca durante exercícios progressivos em relação a pares adultos normotensos: PROYECTO VASCU-SAÚDE

    Cristian Alvarez, Christian Campos-Jara, Emmanuel Gomes Ciolac, Guilherme Vega-Guimaraes, Omar Andrade-Mayorga, Johnattan Cano-Montoya, David C. Andrade, Pedro Delgado-Floody, Alicia Alonso-Martínez, Mikel Izquierdo, Igor Cigarroa
    25-32
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99716

  • Análise de vídeo bidimensional do overhead squat: um estudo preliminar

    Antônio Ribeiro Neto, Lucimara Ferreira Magalhães, Rafael Rosano Gotti Alves, Gladson Ricardo Flor Bertolini, Daniel Ferreira Moreira Lobato, Dernival Bertoncello
    50-56
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99340

  • Exercícios pliométricos para desenvolver a potência muscular dos membros inferiores do nadador na técnica de largada

    Lisbet Guillen Pereira, Richard Manuel Manangón Pesantez, Pablo Anthony Rendón Morales, Mayra Alexandra Beltrán Vásquez
    57-69
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99258

  • Imagem corporal em universitários da Extremadura da Faculdade de Educação após a COVID-19

    Santiago Gomez-Paniagua, Irene Polo-Campos, Carmen Galán-Arroyo, Jorge Rojo-Ramos
    69-78
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99228

  • Atividade física e percepção de bem-estar na universidade: estudo longitudinal durante a covid-19

    Natalia Cadavid-Ruiz, Yurdey Fernanda Herrán-Murillo, Juan Camilo Patiño-Gil, Andrés Felipe Ochoa-Muñoz, María Teresa Varela-Arévalo
    102-112
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98968

  • O impacto da saúde mental, afetividade, inteligência emocional, empatia e habilidades de enfrentamento em estudantes de Terapia Ocupacional

    Manuela Martinez-Lorca, Juan José Criado-Álvarez, Roberto Aguado Romo, Alberto Martinez-Lorca
    113-126
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99384

  • A influência do exercício com barreiras, exercício em escada e treinamento de agilidade nas habilidades do futebol feminino English

    Galih Pamungkas, Sumaryanto Sumaryanto, Komarudin Komarudin, Yudik Prasetyo, Muhamad Ichsan Sabillah, Saryono Saryono
    127-133
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99770

  • Gestão de Risco da Copa do Mundo da FIFA Brasil 2014 em São Paulo

    Dirceu Santos Silva, Luana Carla André, Silvia Cristina Franco Amaral
    134-142
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98748

  • Corpo e movimento nos roteiros pedagógicos da Didática das Ciências Sociais na Educação Infantil: um estudo de caso.

    Alberto San Martín, Ana Garrido Aroz
    143-151
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97629

  • Efeito de um programa específico de preparação física na condição física de basquetebolistas sub-18

    Alberto Rodríguez-Cayetano, Samuel López Ramos, Diego Escudero Ollero, Salvador Pérez-Muñoz
    152-160
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97320

  • Efeitos de jogar três partidas consecutivas de futebol no salto vertical, percepção subjetiva de esforço e bem-estar em jogadores de futebol sub-16 e sub-19

    Moisés Falces Prieto, Javier Raya González, Eduardo Sáez de Villarreal Sáez, Ricardo Martín Moya, Samuel López Mariscal, Francisco Tomás González Fernández
    162-171
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98542

  • Estudo descritivo das lesões do ligamento cruzado no futebol feminino

    Sara Serrat Reyes, Josefa Sánchez Gómez, Inmaculada Gonzalez Ponce, Blanca Romero-Moraleda
    172-179
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.96622

  • Análise da eficácia do patrocínio do WorldSBK na perspectiva dos participantes do campeonato de Jerez

    Marta Visa Carol, Fransesc Xavier de Blas i Foix, Sixte Abadia i Naudí
    205-214
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97266

  • Nível socioeconômico e índice de massa corporal: preditores da condição física em estudantes chilenos

    Belén Fierro, Adolfo Rocuant Urzua
    228-233
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98479

  • Coordenação motora grossa de adolescentes do sexo masculino com diferentes níveis de prática de futsal

    Douglas Bezerra-Santos, Braulio Lima, Humberto Medeiros, Maria Knackfuss, Ingrid Pinheiro, Bruno Giudicelli, Arnaldo Cunha Júnior, Rafael Santos, Leonardo Luz
    234-238
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98003

  • Relação entre composição corporal e somatotipo com equilíbrio postural dinâmico em jovens jogadores de basquete Relação entre composição corporal e somatotipo com equilíbrio postural dinâmico em jovens jogadores de basquete

    Eduardo Guzman Muñoz, Sebastián Rodriguez-Araya, Martín Díaz-Vega, Guillermo Méndez-Rebolledo, Pablo Valdés-Badilla, Cristian Núñez-Espinosa, Joaquín Salazar Méndez
    239-243
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98882

  • Capacidade de criar chances de gol: influência de jogar em casa ou fora, tamanho do campo e número de passes por ciclo de ataque em um time sub-19 de futebol de elite

    José Alberto Martínez Sánchez, Antonio Manuel Solana Sánchez, Francisco Javier Núñez Sánchez
    244-253
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.93925

  • Síndrome de Burnout: um estudo comparativo-correlacional entre docentes que atuam em diferentes ní-veis do ensino

    Flávia Karolinny Santos de Moraes, Joyce Karen Lima Vale, Hudson Fabrícius Peres Nunes, Alexandre Jannota Drigo, Rodrigo Gomes de Souza Vale, Claudio Joaquim Borba-Pinheiro
    254-261
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99244

  • Efeitos de dois modelos de periodização na curva de lactato e velocidade de nado em nadadores.

    César Augusto Mazuera-Quiceno, Albeiro Dávila-Grizales, Julio César Isáziga-Flórez, Natalia Cardona-Zúñiga, Arsenio Hidalgo-Troya
    262-269
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.96257

  • Avaliação do Programa Esporte e Lazer da Cidade implementado em contexto universitário

    Junior Vagner Pereira da Silva
    270-279
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97756

  • Competência motora real e percebida em meninos e meninas da Patagônia chilena: a percepção de alunos e professores de Educação Física

    Yinali Gonzalez-Huenulef, Pia Martino-Fuentealba, Kathrin Bretz, Cristina Ferbol, Jaime Carcamo-Oyarzun
    290-297
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99781

  • Percepção de alunos de Educação Física sobre a carga horária e Avaliação Formativa em Aprendizagem invertida

    Fernando Manuel Otero Saborido, Elisabet Rodriguez-Bies, José Alberto Gallardo-López, Fernando López-Noguero
    298-305
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97236

  • Correlação da atividade física com o desempenho no trabalho: uma visão de Sincelejo, Sucre

    José Ramón Sanabria Navarro, Yahilina Silveira Pérez, William Alejandro Niebles Nuñez
    306-314
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.96950

  • Educação Física e diversidade de gênero: uma análise a partir da experiência de professores de sala de aula.

    Ricardo Souza de Carvalho, Pablo Ávila-Miranda, Fernanda Césped-Cáceres, Daniela Gallegos-Pizarro, José Guerrero-Conejera, Tiare Morán-Urbina, Caroll Schilling-Lara, Franklin Castillo-Retamal
    315-320
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99416

  • Atividade física autorreferida, tempo de tela e sua associação com qualidade de sono e qualidade de vida em estudantes de Pedagogia de Educação Física durante a pandemia de COVID-19: um estudo transversal

    Miguel Corvalán-Luengo, Pedro Díaz-Vásquez, Natasha Uribe-Uribe, Javier Russell-Guzmán
    321-331
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97777

  • Emoções, ação motora e gênero em alunos de Educação Física do Ensino Fundamental.

    María Pilar Founaud-Cabeza, Sara Martín-Forcadell, Inma Canales-Lacruz
    342-348
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98904

  • Resistência e força muscular como fatores predominantes nos picos entre jovens atletas de voleibol

    Suhadi Suhadi, Guntur Guntur, Erwin Setyo Kriswanto, Soni Nopembri
    349-356
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99647

  • Impacto de fatores sociais e físicos no bem-estar psicológico sob confinamento por covid-19 em atletas de taekwondo: um estudo transversal

    Armando Monterrosa Quintero, Adrián De la Rosa, Eduardo Báez San Martin, Juan Pedro Fuentes García, Felipe Poblete Valderrama,  Edi Setiawan, Alex Ojeda Aravena
    364-369
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99302

  • Efeitos de uma academia neuróbica no desempenho acadêmico de estudantes universitários em ambientes virtuais

    Rosario Mireya Romero Parra, Luis Andres Barboza Arenas, Lorena C. Espina-Romero, Carlos Hernán Rodríguez Ángeles, Jorge Luis Romero Chacin, Eduardo Jesús Garcés Rosendo., José Antonio Faría Romero, Ricardo Iván Vertiz Osores
    371-379
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.93788

  • O HIIT de curto prazo aumenta o VO2máx, mas não consegue diminuir os ácidos graxos livres em mulheres com estilo de vida

    Fajar Syamsudin, Lilik Herawati, Ema Qurnianingsih, Rias Gesang Kinanti, Gosy Endra Vigriawan, Eka Arum Cahyaningrum, Muchammad Rif'at Fawaid As'ad; Cyuzuzo Callixte
    380-386
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99573

  • O papel da apresentação de tarefas sobre necessidades psicológicas básicas e bem-estar em futebolistas universitários

    Ruben Ramírez-Nava, Argenis P. Vergara-Torres, Verónica Ortiz-Rodríguez, Jeanette M. López-Walle, José Tristán
    387-394
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99900

  • Fatores influenciadores e inibidores do desenvolvimento de ações ofensivas em superioridade numérica 7x6 em Andebol

    João Branco, António Manuel Azevedo, Paulo Eira, Rafael Ribeiro
    395-402
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99306

  • O efeito de uma combinação de sala de aula invertida e gamificação na qualidade percebida do ensino, satisfação com a disciplina e desempenho acadêmico de estudantes universitários

    Ivan Peña Gónzalez, Alejandro Javaloyes, Manuel Moya-Ramón
    403-407
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99864

  • Incidência das formações táticas nos resultados de partidas de futebol disputadas em altitude

    Oscar Homero Valencia-Aguirre, Wilson Hernando Bravo-Navarro, Lenin Esteban Loaiza-Dávila, Mistral Homero Valencia-Cárdenas
    408-414
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.96852

  • Atividade física em jovens com síndrome de Down

    Elia Verónica Benavides Pando, Cesar Delgado Valles, Martha Ornelas Contreras, Carolina Jiménez Lira
    415-420
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.94542

  • Professores de Educação Física ativos vs. em formação: nível de conhecimento sobre transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em escolares

    Noemi Salvador Soler, Frano Giakoni Ramírez
    421-427
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.94800

  • Relação entre valores de força máxima e pressão arterial em jovens jogadores de futebol da cidade de Bogotá

    Laura Elizabeth Castro jimenez, Camila Andrea Ortiz Corchuelo, Cristian David Yagama Parra, Diego Alejandro Becerra Pedraza, Wilson David Gutierrez, Yenny Paola Argüello Gutiérrez
    428-433
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97267

  • Fatores que influenciam a taxa de graduação dos estudantes de Pedagogia em Educação Física no Chile: uma análise sociodemográfica, institucional e acadêmica

    Cristobal Castro, Francisco Contreras, Antonio Castillo-Paredes, Fortunato Morales
    434-445
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97736

  • A influência do método de treinamento de baixo volume e alta intensidade nos indicadores de velocidade e qualidades de força de jovens nadadores de alto nível

    Dinara Nurmukhanbetova, Ilya Gussakov, Amina Yermakhanova
    446-455
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98492

  • Associação entre níveis de atividade física autopercebidos e variáveis ​​sociodemográficas em escolares

    Fernando Galindo Perdomo, Hipólito Camacho Coy, Armando Monterrosa Quintero 
    456-463
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99157

  • Modelo de saúde ocupacional para pescadores tradicionais na cidade de Batam, Indonésia

    Ice Irawati
    470-477
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98816

  • Os efeitos de 6 semanas de treinamento combinado de baixo volume na potência muscular, força muscular e potência aeróbica em jovens adultos ativos

    Ricardo Martins, Nuno Loureiro
    478-486
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99698

  • O trabalho docente dos professores de educação física no contexto da pandemia da COVID-19. Estudo de caso em um centro educacional

    Jacqueline Paéz, Gustavo Herrera , Grissel Rolle, Rodrigo Yañez , Tomas Reyes , Guillermo Cortes, Juan Hurtado Almonacid
    500-510
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99652

  • Brincadeira infantil em tempos de pandemia e confinamento. Um estudo de caso

    Alixon Reyes
    516-527
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99862

  • Validação e Propriedades Psicométricas da Escala Visual Analógica de Percepção da Condição Física para Adolescentes

    Jorge Rojo-Ramos , David Manuel Mendoza-Muñoz , Santiago Gómez-Paniagua, Carmen Galán-Arroyo
    528-535
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99813

  • Percepção dos estudantes de Educação Física quanto ao retorno às aulas presenciais após o confinamento

    Franklin Castillo-Retamal, Joan Martínez-Riquelme, Víctor Navarrete-Manso, Damián Pacheco-Parra, Luis Raasch-Fuentes, Eugenio Merellano-Navarro
    536-545
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99587

  • Aprendizagem combinada e aprendizagem online com aprendizagem baseada em projetos: afetam a cognição e o desempenho da aprendizagem psicomotora em condições físicas?

    Umar Umar, Ardo Okilanda, Mikkey Anggara Suganda, Pringgo Mardesia, Didi Suryadi, Dewi Wahyuni, Suciati Rahayu Widyastuti, Y Touvan Juni Samodra, Fajar Kurniawan
    556-565
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99965

  • Condição física-saúde e autoconceito físico em adolescentes das Ilhas Canárias segundo sexo

    Mercedes Vernetta , Guillermo Álamo Martínez , Eva María Peláez-Barrios
    566-575
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99875

  • Percepção atitudinal subjetiva de alunos de estabelecimentos de ensino médio em relação aos professores de educação física

    Oscar Andrades-Ramírez, Bernardo Antonio Zambrano Cáceres, Yovanny Francis Marchant Medina, Miguel Constanzo Rojas, Antonio Castillo-Paredes, Bryan Sebastián Alfaro Castillo, David Leonardo Ulloa Díaz
    576-582
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97785

  • Visão do professor universitário sobre a inclusão da sustentabilidade curricular na formação de professores de Educação Física da Universidade de Saragoça

    Silvia Lorente-Echeverría, Inma Canales-Lacruz, Berta Murillo-Pardo
    583-592
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99374

  • Perfil cinético-funcional de atletas de ginástica rítmica

    Larissa Christine Vieira Santos, Felipe J. Aidar, Márcio Getirana-Mota , Lúcio Marques Vieira-Souza, Aline Moura Vieira, Taísa Pereira Santos, Leonardo dos Santos, Rodrigo Lima Cavendish
    593-598
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99666

  • Competência motora de crianças de 10 anos com diferentes anos de prática de atletismo

    Nataniel Lopes, Rui Matos, Nuno Amaro, Luís Coelho, Raúl Antunes, Miguel Jacinto, Filipe Rodrigues, Diogo Monteiro, Sergio Ibáñez
    599-604
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99333

  • Hábitos saudáveis ​​em crianças. Antes, durante e depois do confinamento pela COVID-19

    Gracia Cristina Villodres, Federico Salvador-Pérez, José Joaquín Muros
    620-627
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99913

  • A prontidão tecnológica e a psicologia se correlacionam com o desempenho acadêmico de estudantes-atletas de elite em nível universitário?

    Mochamad Ridwan, Abdul Rachman Syam Tuasikal, Fransisca Januarumi Marhaendra, Kolektus Oky Ristanto, Novri Gazali, Armando Monterrosa-Quintero, Francisco Javier Gil-Espinosa, Arumugam Raman, Edi Setiawan
    628-634
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99398

  • Efeito na implementação de um ambiente web para ensino de natação

    Viviana Amparo López-Ulchur, Heriberto Gonzalez Valencia, Diego Fernando Orejuela, Julián Andrés Paz-Rosero
    635-643
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97268

  • Efeito de uma intervenção baseada nos esportes paralímpicos nas atitudes frente à inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física

    Kevin Isaias Campos Campos, Ivonne del Pino, Emilio Peña, Constanza Valderrama, Catalina Wall, Fredy Cáceres
    644-650
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99760

  • Caracterização do desempenho em diferentes tarefas motoras em pessoas com demência – o funcionamento executivo como determinante

    Marlene Rosa, Susana Lopes, Natália Martins
    651-659
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100006

  • Sobre valores: análise curricular da educação física nas escolas secundárias de diferentes países

    Pedro Danilo Ponciano Nuñez, Iago Portela Pino, Antonio Camilo Cunha
    660-669
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99701

  • Caracterização dos níveis de atividade física, desempenho físico, estresse oxidativo e qualidade de vida de usuários com HIV/AIDS

    Constanza Pastene Maureira, Eduardo Cifuentes-Silva, Nicolás Navarro Soriano, Mauricio Flores Quezada, Alejandro Pacheco Valles
    670-676
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97454

  • Situação físico-emocional de homens e mulheres idosos durante a pandemia: influência da morte de pessoas próximas por covid-19

    María Antonia Parra-Rizo
    677-688
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.93680

  • Análise do efeito de uma intervenção na sensibilização dos alunos sobre a sua percepção e reconhecimento da diversidade funcional

    Cristina Menescardi, Raquel Ballester
    689-693
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97237

  • Comportamento etário e variáveis ​​de sucesso na Copa do Mundo FIFA de 1998 a 2018

    Alejandro Sal-de-Rellán, Javier Raya-González, Ezequiel Rey-Eiras, Ariadna Hernaiz-Sánchez
    694-701
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99719

  • Os professores de Educação Física dispõem de instrumentos quantitativos para avaliar as relações de gênero que ocorrem entre os adolescentes?

    Irene Ramón-Otero, Miriam Palomo-Nieto, Elena Ramírez-Rico, Miguel Villa-de Gregorio
    702-710
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.96796

  • Efeito do design do voleibol no desempenho de recepção de saque feminino de alto nível.

     Juan José Molina-Martín, Carlos López Serrano, Santiago Calero Morales, Daniel Mon López, Cesar Hernández González, Germán Díaz Ureña
    711-716
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99540

  • Efeito de um programa de atividade física baseado no uso de aplicativos móveis na composição corporal de jovens universitários durante o confinamento por COVID-19

    Blanca Rocío Rangel Colmenero
    717-723
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98385

  • Desarrollo de recursos de aprendizaje para un gran juego de fútbol basado en el aprendizaje en línea para estudiantes de secundaria vocacional del grado XI: viabilidad y efectividad.

    Amran Amran, Wawan Sundawan Suherman, Ali Satia Graha, Rizqie Auliana, Ardi Riyana, Ari Tri Astuti, Desy Yunita Utami, Kukuh Wahyudin Pratama, Azhar Ramadhana Sonjaya, Asep Angga Permadi, Z. Arifin, Manil Karakauki, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Reza Adityas Trisnadi, Asmuddin Asmuddin, Danarstuti Utami
    724-736
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99235

  • A psicomotricidade vivenciada por Aucouturier como melhora no atraso do desenvolvimento motor em crianças de 4 anos

    Emilio Miraflores Gómez , Isabel del Pilar Rojas Vidaurre
    737-745
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98869

  • Percepção da marca em academias de ginástica: uma comparação segundo o modelo premium e baixo custo

    Mario Alguacil Jiménez, Jerónimo García-Fernández, Ferran Calabuig , Manel Valcarce-Torrente 
    746-760
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100050

  • O impacto de um duplo avanço digital em um projeto de gamificação

    Isaac José Pérez López, Carmen Navarro-Mateos , José Mora-González
    761-768
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99960

  • Comportamentos abusivos na relação atleta-treinador

    Philippe Marracho, Eduarda Maria Rocha Teles de Castro Coelho, Antonino Manuel Almeida Pereira, Miguel Venda da Graça Nery
    790-798
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98143

  • Competências profissionais no mercado desportivo em Espanha: a opinião dos empregadores

    Javier Pérez-Tejero, María Casas-Carmona, Sebastian Francisco Chavez Hernandez
    799-807
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99425

  • Aplicabilidade do software move2perform na identificação de risco de lesão em atletas universitários

    Diana Alexandra Camargo Rojas, Brian Alejandro Cañon, Dario Mendoza Romero
    800-816
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.94352

  • Promoção do direito a brincar nas escolas do 1.º ciclo do ensino básico em Portugal: impacto no índice de satisfação das crianças e nas interações no recreio

    Ana Lourenço, Beatriz Pereira, Rui Mendes, Fernando Martins
    817-825
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99927

  • Efeito do extrato de semente de chia (Salvia hispánica L) nos níveis atuais de açúcar no sangue e nos níveis de MDA

    Reza Adityas Trisnadi
    826-830
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99237

  • Avaliação de competências profissionais em gestores esportivos municipais no Chile

    Daniel Duclos Bastías, Carlos Matus-Castillo, Jorge Flández-Valderrama, Miguel Cornejo-Améstica, Frano Giakoni-Ramírez
    831-837
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100016

  • Situação das pesquisas em voleibol e voleibol de praia: uma análise bibliométrica

    Vanessa da Silva Lima, Francisco Bruno Forte Rocha, Iara Bezerra Diniz, Antonio García-de-Alcaraz, Jose Manuel Palao, Gustavo de Conti Teixeira Costa, Isabel Mesquita, Alexandre Igor Araripe Medeiros, Gilmário Ricarte Batista
    838-848
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100039

  • Aptidão Física e Bullying na Sala de Aula de Educação Física

    Carmen Galán-Arroyo, Noelia Mayordomo-Pinilla , Antonio Castillo-Paredes, Jorge Rojo-Ramos
    849-857
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100170

  • Aplicação da gamificação na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: análise temática

    ‪Alejandro Lorenzo-Lledó‬, Elena Pérez Vázquez, Eliseo Andreu Cabrera, Gonzalo Lorenzo Lledó
    858-875
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97366

  • Formação de professores de educação física no Chile: uma análise do currículo, do perfil da graduação e da área de trabalho

    Alexis Caniuqueo-Vargas, Patricio Lagos Rebolledo, Paula Alamos Vásquez , Juan Cabrera Ramos, Rodrigo Ojeda Nahuelcura, Mauricio Cresp Barría
    876-887
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97467

  • Condição física e qualidade de vida de pessoas com patologias crônicas graves: programa de exercícios EfiKroniK

    Silvia Domínguez-Martínez, Maria Soledad Arietaleanizbeaskoa, Erreka Gil Rey, Arturo García Álvarez, Nere Mendizabal Gallastegui, Aitor Coca, Gonzalo Grandes
    888-894
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99456

  • Habilidades psicológicas básicas de um grupo de tenistas em treinamento da cidade de Santiago de Cali

    Diana Marcela Osorio Roa, Germán Darío Isaza-Gómez, Juan David Torres-Ortíz
    895-903
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98480

  • Perfil comportamental de jovens praticantes de futebol em projetos sociais

    Flávio Roberto Pelicer, José Carlos Lopes , Maria Cristina de Oliveira Santos Miyazaki , Carlos Eduardo Lopes Verardi , Kazuo Kawano Nagamine 
    913-917
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97823

  • Associação entre condição física e humor em mulheres com mais de 60 anos

    Gabriel Zanini, Vanessa Teixeira do Amaral, Bianca Ferndes; Awassi Yuphiwa Ngomane; Ademir Testa Junior, Carlos Eduardo Lopes Verardi, Emmanuel Gomes Ciolac
    918-924
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.93809

  • Variáveis ​​associadas à motivação para a prática de atividade física em adolescentes

    Ricardo Manuel Santos Labrador, Alejandra Rebeca Melero Ventola
    925-930
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.96892

  • Placa de passagem torácica automática para avaliar habilidades básicas de passagem torácica usando um sensor de vibração

    Dzihan Khilmi Ayu Firdausi, Andriadi Andriadi, Indra Dwisaputra, Muhammad Eka Mardyansyah Simbolon
    931-935
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.94808

  • O treino em casa pode influenciar o humor e a qualidade de vida dos pacientes? Atletas paraolímpicos de bocha?

    Sidcley Felix Arruda, José Igor Vasconcelos de Oliveira, Ciro Winckler, André Santos Costa, Pedro Pinheiro Paes Neto, Mário Antônio Moura Simim, Saulo Fernandes Melo Oliveira
    943-949
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99779

  • Estilos de vida e índice de masa corporal en estudiantes universitarios.

    Alcides Flores Paredes, Yony Martín Pino Vanegas, Efraín Humberto Yupanqui Pino, Armando Yupanqui Pino, Salvador Mamani Mamani, Daniel Coila Pancca, Lenny Judith Atencio Ayma, Marco Antonio Manzaneda Peña, Angela Katiusca Lavalle Gonzales
    950-957
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99499

  • Avaliação da ansiedade-estado em jovens basquetebolistas em competições escolares

    André Assis Lauria, Ingrid Ludmila Bastos Lôbo , Leonardo Augusto Mendes Pires Melo, Beatriz Magalhães Pereira, Camila Cristina Fonseca Bicalho
    971-975
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99312

  • Autoconstrução de material em educação física: perfil docente, estratégias e recursos promovidos durante a pandemia

    Antonio Méndez-Giménez
    976-986
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100543

  • Boxe moderno masculino profissional: uma análise do perfil de atividade por categoria

    Vicente Puchol, Jose Antonio Sanchez Fuentes, Lluís Albesa Albiol, Toni Caparrós Pons
    987-994
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99923

  • Short-Term Effect of Neurodynamic Gliding Technique on Hamstring Flexibility in College Soccer Players: A Randomized Clinical Trial Pilot Study

    Fabio Ciurlizza Escobar, Giancarlo Becerra-Bravo, Sergio Bravo-Cucci
    1010-1018
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.96368

  • Efeitos de uma época de Educação Desportiva num Desporto Alternativo no Clima Escolar, na Inteligência Emocional e na Competência Percebida de Alunos do Ensino Básico pertencentes a um Contexto Multicultural

    Federico Puente-Maxera, Diego Martínez de Ojeda, Antonio Méndez-Giménez, Juan José Valverde, Isabel Jiménez-Martínez
    1019-1028
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99063

  • Gênero e transfobia entre estudantes de Educação Física no Chile

    Fernando Maureira Cid, Elizabeth Flores Ferro
    1029-1034
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99787

  • Experiências de Educação Online na disciplina de Educação Física e sua contribuição para a formação integral dos alunos: desenvolvimento de competências genéricas

    Jennifer Makarena Jones Jofré, Gernot Hecht Chau, Claudio Lira Mendiguren
    1044-1053
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97458

  • Impacto do exercício físico sistemático no índice de massa corporal e na relação cintura-quadril de pessoas com síndrome de Down

    Cruz Antonio Lip Licham, Jaime Ricardo Rodríguez Velásquez
    1054-1063
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99764

  • O que sabem os alunos galegos sobre suporte básico de vida? um estudo descritivo

    Rubén Navarro-Patón, Miguel Cons-Ferreiro, Vicente Romo-Pérez, Marcos Mecías Calvo
    1071-1078
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99488

  • Barreiras e motivações percebidas por escolares chilenos em relação à atividade física e alimentação saudável. um estudo qualitativo

    Silvia Castro, Silvia Ines Ochoa Araya, Enzo Patricio Daniel Amoretti arévalo
    1079-1084
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99028

  • Desenvolvimento de modelo conceitual de autoconfiança em cursos de aprendizagem de voleibol

    Yuni Astuti, Zulbahri Zulbahri, Haripah Lawanis, Erianti Erianti, Damrah Damrah
    1085-1090
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100423

  • Análise da condição física de atletas de futebol por meio do teste de ioiô: um estudo de levantamento sobre a preparação para a semana esportiva provincial

    Riyan Hardinata, Ardo Okilanda, Putra Sastaman B, Teddy Tjahyanto, Trisnar Adi Prabowo, Muhammad Fakhrur Rozi, Mikkey Anggara Suganda, Didi Suryadi
    1091-1097
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100300

  • Tomada de decisão na distribuição no voleibol masculino de alto nível: um estudo sob a perspectiva da teoria ecológica e análise de redes sociais

    Marcos Henrique Nascimento, Lorenzo Laporta, Augusto Cezar Rodrigues Rocha, Claudio Andre Barbosa de Lira, Mario Hebling Campos, Gustavo Ferreira Pedrosa, Juracy da Silva Guimarães, Filipe Clemente, Ricardo Franco Lima, Thiago José Leonardi, Marcelo Couto Jorge Rodrigues, Henrique de Oliveira Castro, Gustavo De Conti Teixeira Costa
    1098-1107
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98679

  • Perfil de composição corporal e estado nutricional de adolescentes com sobrepeso ou obesidade utilizando indicadores comuns e incomuns

    Greice Westphal , César Faúndez-Casanova, Felipe Merchan Ferraz Grizzo, Anselmo Alexandre Mendes, Karine Oltramari , Mara Pascoini, Marcelo Castillo-Retamal, Ricardo Souza de Carvalho, Jaime Vásquez-Gómez , Nelson Nardo Junior
    1108-1114
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99242

  • Uma validação de conteúdo de discussões em grupos focais com base na análise de necessidades em um módulo de treinamento em educação física para professores do ensino fundamental

    Nurhidayah Yaakop
    1115-1122
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100191

  • Os efeitos dos exercícios de estabilidade do tronco na propriocepção e no equilíbrio em crianças com paralisia cerebral hemiplégica

    Dursun Alper Yılmaz, Metin Yildiz, Mehmet Salih Yildirim, Mustafa Ozlenir
    1123-1128
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98537

  • Realidade virtual para promover engajamento esportivo e habilidades técnicas em atletas de futebol: um ensaio clínico randomizado de 12 semanas

    Rusmanto Rusmanto, Tomoliyus Tomoliyus, Agus Sulastion, Novri Gazali, Khairul Hafezad Abdullah, Francisco Javier Gil-Espinosa, Edi Setiawan
    1129-1133
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100319

  • Implementação de pequenos jogos paralelos no processo de aprendizagem. esportes físicos e saúde em SMK Padang

    Asep Sujana Wahyuri, Robiatun Batubara, Ardo Okilanda
    1135-1139
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100161

  • O estilo de vida e o nível socioeconômico influenciam o desempenho esportivo de atletas amadores de voleibol?

    Luciana Ferreira, Pedro Augusto Gomes Pogere, Adolpho Cardoso Amorim , Michele Caroline de Costa Trindade , José Luiz Lopes Vieira , Roberta Crepaldi Borsatto 
    1140-1146
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100020

  • As pausas dinâmicas podem melhorar a intensidade das aulas de Educação Física? Uma experiência docente de um aluno como pesquisador de suas práticas

    Daniel Castro Vieira, Fernando Manuel Paulo Cunha, Ana Mafalda Coelho da Silva, Paula Maria Fazendeiro Batista
    1147-1154
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97659

  • Controle da recuperação utilizando a escala Total Quality Recovery (TQR) durante quatro microciclos de acumulação e sua relação com fatores fisiológicos

    Janeth Miranda-Mendoza , German Hernández-Cruz, Luis Felipe Reynoso-Sánchez, Roberto Andrés González-Fimbres, Bianca Angélica Cejas-Hernández
    1155-1162
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100290

  • Valores de referência do desempenho atlético em estudantes de graduação em Educação Física

    Oscar Alfredo Montenegro Arjona, Diego Armando Díaz Espinel
    1172-1179
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.94035

  • Propriedades psicométricas da versão peruana do Teste de Desenvolvimento Motor Grosso – Terceira Edição

    Angel Anibal Mamani-Ramos, Edgar Froilan Damian-Nuñez, Fred Torres-Cruz, Carlos Wyly Dextre-Mendoza, Mario Alcarraz-Curi, Jorge Alber Quisocala-Ramos, Yeferson Anibal Mamani-Cari, Fernando Renato Roncal-Serpa, Henry Quispe-Cruz, Alexander Paucar-Pancca, Paloma Magdalena Montoya-Castillo
    1180-1187
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100031

  • Rapidez na tomada de decisões como elemento chave para o desempenho dos jogadores de futebol profissionais e pedreira

    Israel Teoldo, Eliakim Mezzadri, Felippe Cardoso, Guilherme Machado
    1195-1203
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100355

  • Perfil psicossocial e esportivo de atletas argentinos de alto rendimento com deficiência motora e intenção de continuar praticando esportes no futuro

    Diego Bogado, Federico José Villalba
    1204-1213
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100328

  • Desafios da interculturalidade na formação de professores de Educação Física

    Gerardo Sánchez Sánchez, Marcelo Castillo-Retamal, Valeria Sumonte Rojas
    1214-1223
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100367

  • Forma de treinamento físico em instituições de ensino (sistema de clube)

    Baurzhan Doskarayev, Almira Iskakova, Saule Syzdykova
    1224-1231
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100247

  • Necessidades educativas especiais no programa de graduação em educação física e esportes da Universidade Juárez do Estado de Durango

    Maria Guadalupe Ortiz Martinez, Mario Alberto Villarreal Ángeles , Hilda Bertha Aguirre Gurrola , Leslie Alejandra Walkup Núñez
    1232-1239
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.96776

  • O efeito de 12 semanas de modelos de aprendizagem baseados em jogging cerebral para melhorar a habilidade motora pesada: habilidade de controle de objetos na escola primária

    Willy Ihsan
    1265-1271
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99730

  • Formação Permanente do Professor de Educação Física em Educação Secundária Obrigatória: características e design

    Mauricio Serrano Brazo, Augusto Rembrandt Rodríguez Sánchez, Gonzalo Ramírez Macías
    1272-1280
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99307

  • Modificação de multimídia interativa com o MODELO ARA: estudo do desenvolvimento de modelos de aprendizagem de futebol em tempos de pandemia

    Afri Tanri, Benny Aprial. M, Mashud Mashud, Advendi Kristyandaru, Ma'ruful Kahri, Sunarno Basuki, Y Touvan Juni Samodra, Herita Warni, Syamsul Arifin, Isti Dwi Puspita Wati, Lily Thamrin, Didi Suryadi
    1289-1298
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100587

  • Barreiras para adoção do PMC-VAMOS 3.0 na Atenção Primária à Saúde: um estudo qualitativo

    Elaine Maciel, Lisandra Maria Konrad , Cezar Ribeiro Grontowski , Tânia Rosane Bertoldo Benedetti
    1323-1332
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99032

  • Os efeitos de um programa de treinamento de resistência de alta intensidade e força excêntrica no desempenho de jogadores de handebol

    Helena Vila Suarez, Amir Khortabi, Farzad Rezavandzayeric, José María Cancela Carral
    1333-13339
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98948

Experiências didáticas desenvolvidas e investigadas com trabalhos empíricos

  • Gamificar não é jogar, mas jogar ajuda a gamificar

    Isaac J. Pérez-López, Carmen Navarro Mateos
    1-7
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99443

  • Intervenção contra a violência: como formar futuros delegados de proteção no desporto

    Mari Mar Boillos Pereira, Nahia Idoiaga Mondragon
    546-555
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98567

  • Relação entre atividade física e qualidade de vida relacionada à saúde em pessoas com doenças cardiovasculares

    Juan Francisco Aguirre Chávez, Leticia Irene Franco Gallegos, Guadalupe Simanga Ivett Robles Hernández, Karla Montes Mata
    1035-1043
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98238

  • Aplicação de tarefas de aprendizagem de futebol baseadas no modelo de Jogos Táticos

    Juan M. García-Ceberino, Sebastián Feu, Santos Villafaina, Sergio J. Ibáñez
    1299-1332
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100052

Revisões teóricas sistemáticas e/ou metanálises

  • Guia para o desenho de programas de intervenção na população com obesidade: Documento de Posicionamento do Grupo de Exercício Físico da Sociedade Espanhola para o Estudo da Obesidade (SEEDO)

    Felipe Isidro Donate , Antonio Jesús Sanchez-Oliver, Pedro J. Benito, Juan Ramon Heredia Elvar, Walter Suárez-Carmona, Javier Butragueño
    33-49
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99282

  • A transferência e difusão do conhecimento no treinamento esportivo: uma revisão de escopo

    Boryi Alexander Becerra Patiño, Jack Billy Escorcia-Clavijo
    79-90
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99163

  • A eficácia da reabilitação robótica para a recuperação funcional do membro superior em pacientes pós-AVE: uma revisão sistemática

    Stefano Fiore, Andrea Battaglino, Pierluigi Sinatti, Eleuterio A. Sánchez-Romero, Iván Ruiz-Rodriguez, Marcello Manca, Stefano Gargano, Jorge Hugo Villafañe
    91-101
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99211

  • Atividade física do corpo e da mente. Pilates e ioga. Efeitos na vitalidade e na saúde mental. Revisão sistemática e metanálise

    Mario Manuel López Mesa, Cristina Cagüe Fernández, Diego Flández Santos
    180-204
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97742

  • Condição Física e Neuromotricidade. Justificativa teórico-prática segundo o método BAPNE

    Francisco Javier Romero Naranjo, Eliseo Andreu Cabrera
    215-227
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98712

  • Esporte Adaptado: Uma Análise Bibliométrica

    Jofre Pisà-Canyelles , Jorge Pérez-Gómez, Antonio Castillo-Paredes, Angel Denche-Zamorano , Raquel Pastor-Cisneros, Jesús Siquier-Coll , Sabina Barrios-Fernández , María Mendoza-Muñoz
    280-289
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99441

  • Efeitos de programas de exercícios físicos na qualidade de vida e aptidão física orientada para a saúde em universitários com sobrepeso ou obesidade: uma revisão sistemática

    Alixon David Reyes Rodríguez, Liseth Villarroel-Ojeda, Rodrigo Moraga-Múñoz, Claudio Hernández-Mosqueira
    332-341
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99688

  • Os Dez Pilares da Neuromotricidade. Justificativa teórico-prática segundo o método BAPNE

    Francisco Javier Romero Naranjo, Eliseo Andreu Cabrera
    357-370
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98333

  • Eficácia da aprendizagem autorregulada em intervenções de educação física que promovem a atividade física. Revisão sistemática

    Guillem Bujosa-Quetglas; Pere Palou Sampol, Miquel Ángel Tirado Ramos, Josep Vidal Conti
    487-499
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99702

  • Aplicação de um estilo de vida saudável através do conhecimento das ciências do esporte para corrigir maus hábitos após o surto de COVID-19: uma revisão sistemática

    Dwi Cahyo Kartiko, Gigih Siantoro, Cyuzuzo Callixte, Heru Syarli Lesmana, Mohammed Aljunaid, Anton Komaini, Novadri Ayubi
    511-515
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99124

  • Análise dos benefícios da prática físico-esportiva do Spiribol durante as aulas de Educação Física. Revisão sistemática

    José M. Barranca-Martínez, Víctor Hernández-Beltrán, Alcides J. Scaglia, Victor A. González-Coto, Luisa Gámez-Calvo, José M. Gamonales
    605-612
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99848

  • Tecnologia para detectar o risco de lesão por distensão nos isquiotibiais

    Awang Firmansyah, Titi Handayani, Novadri Ayubi, Muchamad Arif Al Ardha, Achmad Widodo, Dwiky Oktavrianto, Muhammad Reza Aziz Preasetya, Andika Bayu Putro
    613-619
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99066

  • O papel do feedback extrínseco no futebol: uma revisão integrativa com enfoque nos jogadores

    Eduardo, Ricardo Drews
    769-779
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.96839

  • A adaptação na natação infantil em piscinas rasas e fundas- uma revisão sistemática

    Ana Claudia Ribeiro, Silvio de Cassio Costa Telles
    780-789
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98508

  • A correlação entre instabilidade crônica do tornozelo e déficits de força muscular do quadril e joelho: uma revisão da literatura.

    Jacopo Brighenti, Andrea Battaglino, Anna Bompard, Pierluigi Sinatti, Eleuterio A. Sánchez-Romero, Josué Fernández-Carnero, Annalisa Coppo, Jorge Hugo Villafañe
    904-912
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97830

  • Modelos de ensino do esporte: um estudo bibliométrico

    Sandy Dorian Isla Alcoser, Ana Flávia Backes, Allana Alencar, Juarez Vieira do Nascimento
    936-942
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.97357

  • Análise bibliométrica de uma revista científica do movimento humano: um estudo de caso

    Luis A. Cardozo, Jhonatan Camilo Peña-Ibagón, Carlos Alberto Castillo-Daza, Javier Moreno-Jiménez, Julie Hortencia Gómez-Solano
    958-970
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.98826

  • Dupla tarefa e movimento: um estudo bibliométrico baseado em buscadores de alto impacto

    Delfina Mas-Mas, Antonio Francisco Arnau Mollá, Francisco Javier Romero Naranjo
    995-1009
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.100176

  • relação entre exposição à tela, comportamento sedentário e dor musculoesquelética em adolescentes: uma revisão sistemática

    Ashley Rodríguez-Cáceres, María Alejandra Sánchez-Vera, Margareth Alfonso Mora, Paola Sarmiento-Gonzalez, Juliana Lever Méndez, Andrea Milena García Becerra, Miriam Guerra-Balic, Ricardo Sánchez-Martin
    1064-1070
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99865

  • Árbitro assistente de vídeo no futebol: uma revisão de escopo

    Magna Leilane da Silva, Valter Cordeiro Barbosa Filho , Leandro de Lima e Silva , Rodolfo de Alkmim Moreira Nunes , Maria Preciado , Daniel Bruno Vieira de Andrade Barreira , Jorge Manuel Gomes Campaniço 
    1163-1171
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.95409

  • O exercício pliométrico melhora o desempenho no salto em atletas de voleibol?: uma visão geral de revisões sistemáticas

    Maria Cecília Tupinambá Oliveira, Áquila Larissa Xavier de Souza, Luciana de Michelis Mendonça, Jonatas Ferreira da Silva
    1188-1194
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.96114

  • Conhecimento Pedagógico do Conteúdo na área de Educação Física. Uma revisão sistemática da literatura 2011-2022

    Noelva Eliana Montoya
    1240-1250
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99378

  • Indicadores de Excelência no Goalball de Alto Rendimento – Uma Revisão Sistemática

    Márcia Ferreira, Alessandro Tosim
    1251-1264
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99311

  • Programas de conscientização para pessoas com deficiência no contexto escolar, educacional física e saúde. Uma revisão sistemática dos últimos 10 anos

    Cristian Luarte-Rocha, Laura López-Casanova, Valentina Navarro-Gajardo, Yazmina Pleticosic, Rodrigo Sagredo-Aravena, Luis Felipe Castelli Correia de Campos, Kevin Isaias Campos Campos
    1281-1288
    DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v50.99529