Vol. 22 (2012)

Publicado: 01-07-2012

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

Las competencias profesionales en Educación Física (The professional skills in Physical Education)

Clara Isabel Pazo Haro, Jesús Tejada Mora

5-8
- PDF (Espanhol)
Análisis diferencial de la percepción del desarrollo de valores en las clases de educación física (Differential Analysis of perception of the development of values in Physical Education classes)

David Sánchez Oliva, Francisco Miguel Leo Marcos, Diana Amado Alonso, Inmaculada González Ponce, José María López Chamorro

9-12
- PDF (Espanhol)
La clase de educación física escolar como generadora de un ocio físico-deportivo (The School Physical Education class as a generator of Physical-Sportive Leisure)

Raúl Lanuza Brosed, Ana Ponce de León Elizondo, Eva Sanz Arazuri, Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio

13-15
- PDF (Espanhol)
Percepción de competencia del profesorado de educación física con experiencia sobre la tarea como recurso didáctico (Perceived competence of experienced physical education teachers about the task as a didactic resource)

Mario Díaz del Cueto, Raquel Aguado Gómez

16-18
- PDF (Espanhol)
Actividad físico deportiva, autoconcepto físico y bienestar psicológico en la adolescencia (Physical sports activity, physical self-concept and psychological wellbeing in adolescente)

Rafael Reigal Garrido, Antonio Videra García, José Luis Parra Flores, Rocío Juárez Ruiz de Mier

19-23
- PDF (Espanhol)
Valoración de los adolescentes del uso de materiales autoconstruidos en educación física (Assessment of adolescent self-constructed material use in physical education)

Antonio Méndez-Giménez, Javier Fernández-Río, David Méndez-Alonso

24-28
- PDF (Espanhol)
Incidencia de dos metodologías de entrenamiento-aprendizaje sobre la técnica individual de futbolistas de 6 a 10 años de edad (Effects of two training-learning methodologies on the individual technique of players from 6 to 10 years old)

Javier Sánchez Sánchez, Olga Molinero, José María Yagüe Cabezón

29-32
- PDF (Espanhol)
Actitudes hacia la obesidad de los estudiantes de Magisterio de la Universidad de Huelva (Attitude toward obesity showed by the teacher-training pupils of the University of Huelva)

Juan Gago Sampedro, Inmaculada Tornero Quiñones, José Carmona Márquez, Ángela Sierra Robles

38-42
- PDF (Espanhol)
Actitudes hacia la práctica de actividad físico-deportiva orientada a la salud en adolescentes españoles: Estudio AVENA (Attitudes toward the physical activity and sport practice in Spanish adolescents: the AVENA study)

Alejandro César Martínez Baena, Palma Chillón, Miguel Martín-Matillas, Isaac Pérez López, Ruth Castillo, Belén Zapatera, Germán Vicente-Rodríguez, José Antonio Casajús, Lino Álvarez-Granda, Cipriano Romero Cerezo, Pablo Tercedor, Manuel Delgado-Fernández

43-48
- PDF (Espanhol)
Prevención de la obesidad infantil a través de una motivación intrínseca hacia la práctica de actividad física (Prevention of childhood obesity through motivation to physical activity)

Honorato Morente Oria, Mª Luisa Zagalaz Sánchez, David Molero López-Barajas, Sonia Carrillo Aguilera

49-52
- PDF (Espanhol)
Relación entre el nivel de actividad física y sedentarismo, sobrepeso y calidad de vida relacionada con la salud en niños asmáticos en edad escolar: un estudio exploratorio en Sevilla (Relationship between the level of physical activity and sedentary, ove

Borja del Pozo-Cruz, Jesús del Pozo-Cruz, Francisco Javier González Limones, Rosa María Alfonso Rosa

53-56
- PDF (Espanhol)
Motivación de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación (Universidad de Sevilla) hacia la práctica de actividad físico-deportiva (Motivation of Students of Faculty of Education (University of Seville) to physical activity practice)

Carolina Castañeda Vázquez, Mª del Carmen Campos Mesa

57-61
- PDF (Espanhol)
Análisis y valoración de la influencia que ejerce el perfil formativo de los entrenadores en jóvenes futbolistas (Analysis and assessment of the influence coaches’ formative profile has on young footballers)

Izaskun Azpillaga Arrechea, Óscar González Rodríguez, Susana Irazusta Adarraga, José Antonio Arruza Gabilondo

62-64
- PDF (Espanhol)
Validación de instrumentos para la medición del conocimiento declarativo y procedimental y la toma de decisiones en el fútbol escolar (Validation tools for measuring procedural and declarative knowledge and assessing decisions in school european football)

Fernando Manuel Otero Saborido, José Antonio González Jurado, África Calvo Lluch

65-69
- PDF (Espanhol)
Influencia de los técnicos en el deporte extraescolar. El caso de la ciudad de Torrevieja (Influence of coaches in the sport outside school. The case of the city of Torrevieja)

Joaquín Reverter Masià, Daniel Plaza Montero, Maria Carmen Jové Deltell, M.ª Carmen Mayolas Pi

76-80
- PDF (Espanhol)

Experiências didáticas desenvolvidas e investigadas com trabalhos empíricos

El Deporte y la Televisión: El papel del profesional de Educación Física (Sport and Television: the role of the professional of Physical Education)

Milena Avelaneda Origuela, Cinthia Lopes da Silva

33-37
- PDF (Espanhol)
Educación Física en inglés. Una propuesta para trabajar la higiene postural en Educación Primaria (Physical Education in English. A proposal for working postural hygiene in Primary Education)

José Vicente García Jiménez, Juan José García Pellicer, Juan Luis Yuste Lucas,

70-75
- PDF (Espanhol)

Vol. 22 (2012)

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

Las competencias profesionales en Educación Física (The professional skills in Physical Education)

Análisis diferencial de la percepción del desarrollo de valores en las clases de educación física (Differential Analysis of perception of the development of values in Physical Education classes)

La clase de educación física escolar como generadora de un ocio físico-deportivo (The School Physical Education class as a generator of Physical-Sportive Leisure)

Percepción de competencia del profesorado de educación física con experiencia sobre la tarea como recurso didáctico (Perceived competence of experienced physical education teachers about the task as a didactic resource)

Actividad físico deportiva, autoconcepto físico y bienestar psicológico en la adolescencia (Physical sports activity, physical self-concept and psychological wellbeing in adolescente)

Valoración de los adolescentes del uso de materiales autoconstruidos en educación física (Assessment of adolescent self-constructed material use in physical education)

Incidencia de dos metodologías de entrenamiento-aprendizaje sobre la técnica individual de futbolistas de 6 a 10 años de edad (Effects of two training-learning methodologies on the individual technique of players from 6 to 10 years old)

Actitudes hacia la obesidad de los estudiantes de Magisterio de la Universidad de Huelva (Attitude toward obesity showed by the teacher-training pupils of the University of Huelva)

Actitudes hacia la práctica de actividad físico-deportiva orientada a la salud en adolescentes españoles: Estudio AVENA (Attitudes toward the physical activity and sport practice in Spanish adolescents: the AVENA study)

Prevención de la obesidad infantil a través de una motivación intrínseca hacia la práctica de actividad física (Prevention of childhood obesity through motivation to physical activity)

Relación entre el nivel de actividad física y sedentarismo, sobrepeso y calidad de vida relacionada con la salud en niños asmáticos en edad escolar: un estudio exploratorio en Sevilla (Relationship between the level of physical activity and sedentary, ove

Motivación de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación (Universidad de Sevilla) hacia la práctica de actividad físico-deportiva (Motivation of Students of Faculty of Education (University of Seville) to physical activity practice)

Análisis y valoración de la influencia que ejerce el perfil formativo de los entrenadores en jóvenes futbolistas (Analysis and assessment of the influence coaches’ formative profile has on young footballers)

Validación de instrumentos para la medición del conocimiento declarativo y procedimental y la toma de decisiones en el fútbol escolar (Validation tools for measuring procedural and declarative knowledge and assessing decisions in school european football)

Influencia de los técnicos en el deporte extraescolar. El caso de la ciudad de Torrevieja (Influence of coaches in the sport outside school. The case of the city of Torrevieja)

Experiências didáticas desenvolvidas e investigadas com trabalhos empíricos

El Deporte y la Televisión: El papel del profesional de Educación Física (Sport and Television: the role of the professional of Physical Education)

Educación Física en inglés. Una propuesta para trabajar la higiene postural en Educación Primaria (Physical Education in English. A proposal for working postural hygiene in Primary Education)

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