O papel das atividades desportivas no desenvolvimento da cidadania entre os estudantes de ciências do desporto da Universidade de Kirkuk

Resumo

Introdução: O desporto melhora as capacidades cognitivas a nível individual.
Objectivo: Esta investigação visa identificar o papel das actividades desportivas no desenvolvimento da cidadania, determinando os valores de cidadania, identificando o nível de valores de cidadania e determinando as contribuições percentuais dos valores de cidadania entre os estudantes da Faculdade de Educação Física e Ciências do Desporto da Universidade de Kirkuk.
Metodologia: O investigador utilizou o método descritivo em conjunto com o método de questionário devido à sua adequação à natureza da investigação. Foi selecionada uma amostra aleatória de 300 estudantes da Faculdade de Educação Física e Ciências do Desporto da Universidade de Kirkuk. O investigador utilizou um questionário como instrumento base para a recolha de dados. Resultados: Os resultados mais importantes foram: o eixo tolerância e aceitação dos outros atingiu a maior taxa contributiva, atingindo os 93,27%; o eixo da participação comunitária e política alcançou uma taxa contributiva de 81,36%; e o eixo pertença e lealdade alcançou uma taxa contributiva de 80,25%.
Discussão: A necessidade de focar a atenção nos valores da cidadania no desenvolvimento dos currículos das faculdades de educação física e de ciências do desporto, destacando através dos meios de comunicação social o papel das instituições educativas e desportivas na educação dos jovens nos valores do respeito, dignidade, igualdade e tolerância como meio de combater todas as formas de discriminação, promover a coesão social, consolidar os valores da cidadania e disseminar uma cultura de paz e segurança.