Tomada de decisão e decisão motriz no handebol: relações de aproximação e distanciamento com a praxiologia motriz

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v69.107188

Palavras-chave:

Handebol, jogos esportivos sociomotrizes, lógica interna, praxiologia motriz.

Resumo

Introdução: A tomada de decisão nos esportes tem atraído grande interesse dos estudiosos ao longo dos anos. No entanto, uma perspectiva inovadora surge através da Praxiologia Motriz (PM), teoria científica fundamentada no estudo da lógica interna dos jogos e esportes. A partir da criação de uma “gramática” própria, a PM apresenta o conceito de decisão motriz.

Objetivo: Buscou-se identificar e apresentar os principais aspectos abordados no conceito de tomada de decisão no handebol e suas relações com o conceito de decisão motriz, indicando as relações de aproximação e de distanciamento.

Metodologia: Foi realizada uma busca por referenciais bibliográficos visando compreender o que diz a literatura que trata de tomada de decisão. A Praxiologia Motriz se estabeleceu como teoria balizadora das discussões, caracterizando este estudo como uma pesquisa teórica, qualitativa e exploratória.

Resultados: A partir da busca nas bases de dados PubMed, Scopus e Web of Science, foram selecionados seis estudos para inte-grar o escopo deste estudo.

Discussão: Os conceitos de tomada de decisão são baseados em aspectos cognitivos, informações ambientais e na escolha de opções, contemplando outros protagonistas do esporte além de jogadores. Por outro lado, o conceito de decisão motriz, respal-dado pelo conhecimento praxiológico, apresenta-se como um conceito inovador e exclusivo da área das manifestações corporais, delimitando-se à atuação de jogadores e possibilitando o entendimento das características específicas do jogo.

Conclusão: A decisão motriz, ancorada na Praxiologia Motriz, oferece uma compreensão mais dinâmica e contextualizada da tomada de decisão no handebol, valorizando a interação que os jogadores estabelecem com os quatro pilares da lógica interna.

Biografias Autor

Maria Eduarda Cechella Rigo, Universidade FEderal de SAnta Maria

Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Especialista em Handebol pela Faculdade Unyleya. Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento e Reabilitação - UFSM. Acadêmica do curso de Educação Física Bacharelado - UFSM. Foi monitora nas disciplinas de ATLETISMO I e HANDEBOL no primeiro semestre de 2019; e monitora nas disciplinas de JOGOS ESPORTIVOS COLETIVOS III e HANDEBOL no segundo semestre de 2019. Foi bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) 2018-2020 e no Programa de Residência Pedagógica 2020-2021, bem como, voluntária neste mesmo projeto no período de 2021-2022. Participa do grupo de estudos GEP - GRUPO DE ESTUDOS PRAXIOLÓGICOS e foi bolsista FIPE - Fundo de Incentivo à Pesquisa - entre 2021-2022 com o projeto "A produção de conhecimento da Praxiologia Motriz". Participa do Grupo de Pesquisa Aplicada em Treinamento de Força - GPATF

Glauco Nunes Souto Ramos, Universidade Federal de São Carlos

Possui graduação em Educação Física (1991) e em Pedagogia (1993), ambas pela UNESP de Rio Claro, especialização em Comunicação Social e Educação (1991) pela ECA/USP, mestrado em Educação (Currículo) pela PUC de São Paulo (1995) e doutorado em Educação Física pela FEF/UNICAMP (2002). É professor associado IV da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Educação Física e Educação, com ênfase em formação profissional, estágios e educação física escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física escolar, estágios, formação profissional, ensino médio e ensino superior. Foi preceptor do PET Saúde/UFSCar (2011-2013) na área de Educação Física; tutor do ProPET Saúde/UFSCar (2013-2014) e docente orientador voluntário do PIBID/UFSCar na área de Educação Física (2012-2017). Docente permanente (desde 2018) e Coordenador (a partir de 05/2021) da Instituição Associada UFSCar do programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProEF).

Lilian Aparecida Ferreira, Universidade Estadual Paulista, Campus de Bauru

Licenciada em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Jundiaí (1995), mestrado em Ciências da Motricidade pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho/Rio Claro (2000), doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2005) e Livre-Docente pela UNESP/Bauru em Ensino de Educação Física na Educação Básica (2023). É professora associada da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Educação Física Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: dimensões didático-pedagógicas do ensino, formação de professores, pedagogia dos esportes coletivos. Líder do grupo de pesquisa Núcleo de Estudos e Pesquisas das Abordagens Táticas nos Esportes Coletivos (NEPATEC), cadastrado junto ao CNPq e certificado pela UNESP. Coordena o Laboratório de Pedagogia das Práticas Corporais. Membro da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana (SPQMH) e da Associação Internacional de Praxiologia Motriz (AIPRAM). Docente credenciada ao Programa de Pós-Graduação, mestrado profissional, em Docência para a Educação Básica da UNESP/Bauru.

Lorenzo Iop Laporta, Universidade Federal de Santa Maria

Professor do Curso de Educação Física e Desportos (CEFD) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Líder CNPq do Núcleo de Estudos em Performance Analysis Esportiva (NEPAE/UFSM). Pesquisador nas áreas da Análise do Jogo, Voleibol, Sistemas Dinâmicos e Análise de Redes. Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (ESEFID/UFRGS). Doutor em Ciências do Desporto pela Faculdade de Desporto da Universidade do Porto (FADEUP, Porto - PT) (Diploma reconhecido pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC), Mestre e Especialista em Treino em Alto Rendimento Desportivo pela Faculdade de Desportos da Universidade do Porto, Portugal (Diploma reconhecido pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC), Especialista em Atividade Física, Desempenho Motor e saúde, pelo Centro de Educação Física e Desportos (CEFD) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Especialista em Bases Fisiológicas do Treinamento Personalizado e Nutrição Esportiva (Instituto Valorize de Educação Eireli e pela FACE - Faculdade Casa do Estudante).Formado em Licenciatura em Educação Física pelo CEFD/UFSM e Bacharel pela Faculdade Metodista de Santa Maria (FAMES). Treinador de voleibol Nível 3 pela CBV (Brasil) e Treinador de voleibol Nível 2 da FPV (Portugal).

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Publicado

2025-07-16

Como Citar

Magno Ribas, J. F., Cechella Rigo, M. E., Souto Ramos, G. N., Aparecida Ferreira, L., & Iop Laporta, L. (2025). Tomada de decisão e decisão motriz no handebol: relações de aproximação e distanciamento com a praxiologia motriz. Retos, 69, 558–569. https://doi.org/10.47197/retos.v69.107188

Edição

Vol. 69 (2025)

Secção

Revisões teóricas sistemáticas e/ou metanálises

Licença

Direitos de Autor (c) 2025 Joao Francisco Magno Ribas, Maria Eduarda Cechella Rigo, Glauco Nunes Souto Ramos, Lilian Aparecida Ferreira, Lorenzo Iop Laporta

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