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Vol. 8 (2005)
Vol. 8 (2005)
Published:
2005-07-01
Didactic experiences developed and investigated with empirical work
Nuevas tendencias en la actividad física y deportiva: un ejemplo de la creciente diversificación y complejidad de las prácticas
Juan Palomares Cuadros
5-10
PDF (Español (España))
Cuándo tenemos poco prestigio? Mirando la viga en el ojo propio. Causas internas y reflexiones sobre el estatus de la educación física
Víctor López Pastor, José Manuel García De La Puente, Ana García-Peñuela De Miguel, Marta González Pascual, Esther López Pastor, Roberto Monjas Aguado, Darío Pérez Brunicardi, Mayte Archilla Pratt
11-18
PDF (Español (España))
La organización de la práctica en las clases de educación física: el papel de la interferencia contextual y de la distribución de la práctica
Juan Antonio García Herrero, Francisco Javier Moreno Hernández, Vicente Luis del Campo, Raúl Reina Vaíllo
19-23
PDF (Español (España))
JUEGO Y PSICOMOTRICIDAD (Primera parte)
Vicente Quirós Pérez, Juan Miguel Arráez Martínez
24-31
PDF (Español (España))
Los recreos más divertidos
Victor Mazón Cobo
33-42
PDF (Español (España))
Propuesta de programación didáctica coeducativa en Educación Primaria: nuestra experiencia en la Sierra de Madrid
David Torres García
43-49
PDF (Español (España))
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