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  3. Vol. 1 (2002)

Vol. 1 (2002)

Published: 2002-01-01

Original Research Article

  • Análisis comparativo de la coordinación óculo-segmentaria en tres grupos de población: Síndrome de down, Deficiencia mental y sin discapacidad

    Antonio Escribá Fernández-Marcote, Andrés Navarro Leandro
    17-20
    • PDF (Español (España))

Didactic experiences developed and investigated with empirical work

  • Retos de la escuela del siglo XXI ante la sociedad postmoderna del ocio y el tiempo libre. Educar para la mejora de la calidad de vida

    Francisco Ruiz-Juan
    6-8
    • PDF (Español (España))
  • Elementos a analizar en el proceso de iniciación deportiva

    Concepción Tuero del Prado, Sara Marquez, Belén Tabernero Sánchez, Alfonso Salguero, Concepción Llanos
    9-15
    • PDF (Español (España))
  • La clase numerosa Modelo integrado para el desarrollo del deporte escolar de la obra socio cultural de Unicaza de Almería

    Miguel Moreno González
    21-28
    • PDF (Español (España))
  • Desdramaticemos el inglés. Propuesta Interdisciplinar: Educación Física (Expresión Corporal) y Lengua Extranjera

    Mar Montávez Martín, Inés López Díaz de Durana, Antonio Mariscal Solís
    29-36
    • PDF (Español (España))
  • La fuerza en el currículum de la educación física escolar Un análisis del papel de la fuerza en el vitae actual desde la perspectiva del desarrollo

    Onofre Ricardo Contreras Jordán, Luis Miguel García López, David Gutiérrez Díaz del Campo
    37-41
    • PDF (Español (España))

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Retos. retosfeadef@gmail.com ISBN: 1988-2041 (en línea). +34 650 45 43 17

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