El panorama científico sobre los jóvenes jugadores de pádel: una revisión sistemática
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v69.106791Palabras clave:
Deporte, padel, rendimiento físico, rendimiento táctico, psicología deportivaResumen
Introducción: esta revisión sistemática examina la literatura sobre pádel, centrándose en jóvenes atletas. A pesar del creciente número de practicantes, especialmente jóvenes, la cantidad de estudios científicos sobre el tema sigue siendo limitada.
Objetivo: es identificar el número y qué aspectos del deporte abordan los estudios en la literatura con respecto a los jóvenes jugadores de pádel.
Metodología: se realizó una búsqueda sistemática en las bases de datos de Scopus, PubMed y Web of Science. Los criterios de inclusión fueron artículos de investigación originales publicados en revistas científicas que involucraban a jóvenes atletas de pádel.
Resultados: de los 39 estudios identificados, ocho fueron analizados en detalle. De estos ocho artículos, dos informan sobre las acciones técnico-tácticas de los jugadores, uno evalúa los materiales de juego, uno investiga el tiempo y la duración de los puntos y partidos, tres informan sobre las demandas físicas del juego de pádel y uno estudia los aspectos mentales durante el juego.
Discusión: a partir de los análisis, es posible resaltar la necesidad de adaptar programas y entrenamientos a las necesidades específicas en el desarrollo a largo plazo de los atletas y la promoción del pádel.
Conclusiones: la diversidad de enfoques subraya la complejidad del pádel que se extiende más allá de los aspectos físicos, incorporando elementos psicológicos y técnico-tácticos para el desarrollo integral del atleta.
Citas
Andreu Díaz, M. J., Sánchez-Pay, A., & Sánchez-Alcaraz Martinez, B. J. (2021). Estructura temporal y factores técnico-tácticos en el pádel de iniciación. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 7(1), 111–130. https://doi.org/10.17979/sportis.2021.7.1.6691
Bourara, A., Németh, Z., Methnani, J., & Wilhelm, M. (2023). Effect of exhaustion on dynamic balance of professional padel players. Sport Sciences for Health, 19(2), 607–613. https://doi.org/10.1007/s11332-022-00926-z
Cádiz Gallardo, M. P., Pradas de la Fuente, F., Moreno-Azze, A., & Carrasco Páez, L. (2023). Physiological demands of racket sports: a systematic review. Frontiers in psychology, 14, 1149295. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1149295
Camiré, M., Forneris, T., Trudel, P., & Bernard, D. (2011). Strategies for helping coaches facilitate posi-tive youth development through sport. Journal of Sport Psychology in Action, 2(2), 92–99. https://doi.org/10.1080/21520704.2011.584246
Carrasco, L., Romero, S., Sañudo, B., & de Hoyo, M. (2011). Game analysis and energy requirements of paddle tennis competition. Science and Sports, 26(6), 338–344. https://doi.org/10.1016/j.scispo.2010.12.016
Courel Ibáñez, J., Sánchez-Alcaraz Martín, B. J., García Benítez, S., & Echegaray, M. (2017). Evolución del pádel en España en función del género y edad de los practicantes. (Evolution of padel in Spain according to practitioners’ gender and age). Cultura, Ciencia Y Deporte, 12(34), 39–46. https://doi.org/10.12800/ccd.v12i34.830
Courel-Ibáñez, J., & Herrera-Gálvez, J. J. (2020). Fitness testing in padel: Performance differences ac-cording to players’ competitive level. Science and Sports, 35(1), e11–e19. https://doi.org/10.1016/j.scispo.2019.05.009
Courel-Ibáñez, J., & Llorca-Miralles, J. (2021). Physical Fitness in Young Padel Players: A Cross-Sectional Study. International journal of environmental research and public health, 18(5), 2658. https://doi.org/10.3390/ijerph18052658
Dahmen, J., Emanuel, K. S., Fontanellas-Fes, A., Verhagen, E., Kerkhoffs, G. M. M. J., & Pluim, B. M. (2023). Incidence, prevalence and nature of injuries in padel: a systematic review. BMJ open sport & ex-ercise medicine, 9(2), e001607. https://doi.org/10.1136/bmjsem-2023-001607
Díaz-García, J., López-Gajardo, M. Á., Ponce-Bordón, J. C., & Pulido, J. J. (2021). Is motivation associated with mental fatigue during padel trainings? A pilot study. Sustainability (Switzerland), 13(10). https://doi.org/10.3390/su13105755
Escudero-Tena, A., Sánchez-Alcaraz, B. J., García-Rubio, J., & Ibáñez, S. J. (2021). Analysis of Game Per-formance Indicators during 2015-2019 World Padel Tour Seasons and Their Influence on Match Outcome. International journal of environmental research and public health, 18(9), 4904. https://doi.org/10.3390/ijerph18094904
Espino Palma, C., Luis del Campo, V., & Muñoz Marín, D. (2023). Visual Behaviours of Expert Padel Ath-letes When Playing on Court: An In Situ Approach with a Portable Eye Tracker. Sensors, 23(3). https://doi.org/10.3390/s23031438
García-Benítez, S., Courel-Ibáñez, J., Pérez-Bilbao, T., & Felipe, J. L. (2018). Game Responses During Young Padel Match Play: Age and Sex Comparisons. Journal of strength and conditioning re-search, 32(4), 1144–1149. https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000001951
Giustino, V., Figlioli, F., Patti, A., Vicari, D. S. S., Alamia, G., Palma, A., Romualdo, C.-L., Thomas, E., & Bian-co, A. (2023). Injuries in Padel players: What is known? A scoping review. International Journal of Sports Science & Coaching, 0(0). https://doi.org/10.1177/17479541231191739
González Ruiz, J. A., Blanco, N., & Gascons, M. (2022). Enhancing process performance for composite padel racket manufacture using Six Sigma-DMAIC and VSM synergetic support. Cogent Engi-neering, 9(1). https://doi.org/10.1080/23311916.2022.2084982
Granda Vera, J., Barbero Alvarez, J. C., & Cortijo Cantos, A. (2019). Determining pre-cues in paddle tennis by using a kinematic analysis. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de La Actividad Fisi-ca y Del Deporte, 19(73), 1–18. https://doi.org/10.15366/rimcafd2019.73.001
Güllich, A., Macnamara, B. N., & Hambrick, D. Z. (2022). What Makes a Champion? Early Multidiscipli-nary Practice, Not Early Specialization, Predicts World-Class Performance. Perspectives on Psychological Science, 17(1), 6–29. https://doi.org/10.1177/1745691620974772
Lacasa Claver, E., Salas Santandreu, C., & Torrents Martin, C. (2021). Pádel: una mirada compleja, dinámica y no lineal en la iniciación deportiva y el entrenamiento (Paddle-tennis: a complex, dynamic and non-linear approach for teaching-learning processes and training). Retos, 41, 354–361. https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.81320
Lykkegaard, C. R., Andersen, H. S., Wehberg, S., Holden, S., Waldorff, F. B., Søndergaard, J., Larsen, L. R., Klakk, H., & Wedderkopp, N. (2023). The association between childhood motor performance and developmental trajectories of sport participation over 5 years in Danish students aged 6-16-year-old. Scientific reports, 13(1), 4133. https://doi.org/10.1038/s41598-023-31344-x
Martín-Miguel, I., Escudero-Tena, A., Muñoz, D., & Sánchez-Alcaraz, B. J. (2023). Performance Analysis in Padel: A Systematic Review. In Journal of Human Kinetics (Vol. 89, pp. 213–230). https://doi.org/10.5114/jhk/168640
Mellado-Arbelo, O., & Baiget, E. (2022). Activity Profile and Physiological Demand of Padel Match Play: A Systematic Review. Kinesiology, 54(1), 51–61. https://doi.org/10.26582/k.54.1.6
Mendes, P., Gomes, R., Furtado, G., Amoroso, J., Lemos, S., Dias, G., & Mendes, R. (2022). Technical per-formance and aerobic fitness in Padel amateur players with different practice levels. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 46, 890-895. https://doi.org/10.47197/retos.v46.94100
Miller, A. J., Slater, M. J., & Turner, M. J. (2020). Coach identity leadership behaviours are positively as-sociated with athlete resource appraisals: The mediating roles of relational and group identifi-cation. Psychology of Sport and Exercise, 51. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2020.101755
Muñoz Marín, D., Courel Ibáñez, J., Sánchez-Alcaraz Martínez, B. J., Díaz García, J., Grijota Pérez, F. J., & Muñoz Jiménez, J. (2017). Análisis del uso y eficacia del globo para recuperar la red en función del contexto de juego en pádel (Analysis of the use and effectiveness of lobs to recover the net in the context of padel). Retos, 31, 19–22. https://doi.org/10.47197/retos.v0i31.48988
Pradas, F., Toro-Román, V., Ortega-Zayas, M. Á., Montoya-Suárez, D. M., Sánchez-Alcaraz, B. J., & Muñoz, D. (2022). Physical Fitness and Upper Limb Asymmetry in Young Padel Players: Differences be-tween Genders and Categories. International journal of environmental research and public health, 19(11), 6461. https://doi.org/10.3390/ijerph19116461
Priego, J. I., Melis, J. O., Llana-Belloch, S., Pérezsoriano, P., García, J. C. G., & Almenara, M. S. (2013). Padel: A Quantitative study of the shots and movements in the high-performance. Journal of Human Sport and Exercise, 8(4), 925–931. https://doi.org/10.4100/jhse.2013.84.04
amón-Llin, J., Guzmán, J., Martínez-Gallego, R., Muñoz, D., Sánchez-Pay, A., & Sánchez-Alcaraz, B. J. (2020). Stroke Analysis in Padel According to Match Outcome and Game Side on Court. Interna-tional journal of environmental research and public health, 17(21), 7838. https://doi.org/10.3390/ijerph17217838
Ramón-Llín, J., Guzmán, J., Llana, S., Vuckovic, G., Muñoz, D., & Sánchez-Alcaraz Martínez, B. J. (2021). Análisis de la distancia recorrida en pádel en función del nivel de juego y el número de puntos por partido (Analysis of distance covered in padel based on level of play and number of points per match). Retos, 39, 205–209. https://doi.org/10.47197/retos.v0i39.79322
Richards, P., Collins, D., & Mascarenhas, D. R. D. (2012). Developing rapid high-pressure team decision-making skills. The integration of slow deliberate reflective learning within the competitive per-formance environment: A case study of elite netball. Reflective Practice, 13(3), 407–424. https://doi.org/10.1080/14623943.2012.670111
Rodríguez Cayetano, A., Pérez Muñoz, S., de Mena Ramos, J. M., Beneitez, N. C., & Sánchez Muñoz, A. (2020). Motivos de participación deportiva y satisfacción intrínseca en jugadores de pádel (Mo-tives for sports participation and intrinsic satisfaction in padel players). Retos, 38, 242–247. https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.74423
Rodríguez-Cayetano, A., Hernández-Merchán, F., Manuel De Mena-Ramos, J., Sánchez-Muñoz, A., & Pé-rez-Muñoz, S. (2022). Tennis vs padel: Precompetitive anxiety as a function of gender and com-petitive level. Frontiers in psychology, 13, 1018139. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1018139
Ruiz Barquín, R. e Lorenzo García, O. (2008). Características Psicológicas en los Jugadores de Pádel de Alto Rendimento. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte , 3 (2), 183-200.
Sánchez-Alcaraz Martínez, BJ (2014). Análisis de la Exigencia Competitiva del Pádel en Jóvenes Jugado-res. Kronos: revista universitaria de la actividad física y el deporte, 13(1).
Sánchez-Alcaraz Martínez, B. J., Courel-Ibáñez, J., & Cañas, J. (2018). Estructura temporal, movimientos en pista y acciones de juego en pádel: revisión sistemática (Temporal structure, court move-ments and game actions in padel: a systematic review). Retos, 33, 308–312. https://doi.org/10.47197/retos.v0i33.55025
Sánchez-Alcaraz Martínez, B. J., Orozco Ballesta, V., Courel Ibáñez, J., & Sánchez Pay, A. (2018). Evalua-ción de la velocidad, agilidad y fuerza en jóvenes jugadores de pádel (Speed, agility, and strength assessment in young padel players). Retos, 34, 263–266. https://doi.org/10.47197/retos.v0i34.60463
Sánchez-Muñoz, C., Muros, J. J., Cañas, J., Courel-Ibáñez, J., Sánchez-Alcaraz, B. J., & Zabala, M. (2020). Anthropometric and Physical Fitness Profiles of World-Class Male Padel Players. International journal of environmental research and public health, 17(2), 508. https://doi.org/10.3390/ijerph17020508
Sánchez-Pay, A., García-Castejón, A., Courel-Ibáñez, J., & Sánchezalcaraz, B. J. (2020). Influence of low-compression balls in padel initation stage. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de La Actividad Fisica y Del Deporte, 20(79), 419–434. https://doi.org/10.15366/rimcafd2020.79.003
Schirmer, T., Bailey, A., Kerr, N., Walton, A., Ferrington, L., & Cecilio, M. E. (2023). Start small and let it build; a mixed-method evaluation of a school-based physical activity program, Kilometre Club. BMC Public Health, 23(1). https://doi.org/10.1186/s12889-022-14927-7
Smith, N., Quested, E., Appleton, P. R., & Duda, J. L. (2017). Observing the coach-created motivational environment across training and competition in youth sport. Journal of sports sciences, 35(2), 149–158. https://doi.org/10.1080/02640414.2016.1159714
Starzak, M., Niźnikowski, T., Biegajło, M., Nogal, M., Arnista, W. Ł., Mastalerz, A., & Starzak, A. (2024). Attentional focus strategies in racket sports: A systematic review. PLoS ONE, 19(1 January). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0285239
Torres-Luque, G., Ramirez, A., Cabello-Manrique, D., Nikolaidis, T. P. & Alvero-Cruz, J. R. (2015). Match analysis of elite players during paddle tennis competition. International Journal Of Performance Analysis In Sport, v. 15, n. 3, p. 1135-1144. http://dx.doi.org/10.1080/24748668.2015.11868857.
Villena-Serrano, M., Castro-López, R., Lara-Sánchez, A., & Cachón-Zagalaz, J. (2016). Revisión sistemáti-ca de las características e incidencia del pádel en España. In Apunts. Educacion Fisica y Deportes (Issue 126, pp. 7–22). Instituto Nacional de Educacion Fisica de Cataluna. https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2016/4).126.01
Wiersma, Lenny. (2001). Conceptualization and Development of the Sources of Enjoyment in Youth Sport Questionnaire. Measurement in Physical Education and Exercise Science. 5. 153-177. https://doi.org/10.1207/S15327841MPEE0503_3.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Thiago Viana Ruschel, Débora de Mello Arbo, Camilla Nunes Klein, Gustavo de Conti Teixeira Costa, Lorenzo Iop Laporta, Thiago José Leonardi

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
- Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
- Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).
Esta revista sigue la "open access policy" de BOAI (1), apoyando los derechos de los usuarios a "leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar los textos completos de los artículos".
(1) http://legacy.earlham.edu/~peters/fos/boaifaq.htm#openaccess