1.
García Herrero JA, Moreno Hernández FJ, del Campo VL, Reina Vaíllo R. La organización de la práctica en las clases de educación física: el papel de la interferencia contextual y de la distribución de la práctica. Retos [Internet]. 1 de julio de 2005 [citado 15 de junio de 2025];8:19-23. Disponible en: http://207.180.252.49/index.php/retos/article/view/35067