Llanos-Muñoz, Rubén, Francisco Miguel Leo, Miguel Ángel López-Gajardo, Enrique Cano-Cañada, and David Sánchez-Oliva. “¿Puede El Modelo De Educación Deportiva Favorecer La Igualdad De género, Los Procesos Motivacionales Y La implicación Del Alumnado En Educación Física? (Can the Sport Education Model Promote Gender Equality, Motivational Processes and Student Engagement in Physical Education?)”. Retos 46 (September 28, 2022): 8–17. Accessed December 16, 2025. http://207.180.252.49/index.php/retos/article/view/92812.