Masiá, Carmen Ruano, and Francisco Javier Moreno Hernández. “Aprendizaje Guiado Por constreñimientos Y modulación De La Dificultad De práctica: Una Propuesta De Caso Para El Entrenamiento De La técnica En Gimnasia Rítmica (Constraints-Led Approach Learning and Practice Complexity Modulation: A Case Proposal for Te”. Retos 42 (October 1, 2021): 906–915. Accessed December 16, 2025. http://207.180.252.49/index.php/retos/article/view/81077.