Chaeroni, Ahmad, et al. «Evaluación De La alfabetización física De Estudiantes De Primaria En Indonesia: Análisis De Validez Y Confiabilidad Del Instrumento PL-C Quest Con El Modelo Rasch». Retos, vol. 69, julio de 2025, pp. 299-10, doi:10.47197/retos.v69.114348.