Ruiz-Montero, Encarnación E., et al. “Prosocialidad Y percepción De La Educación Física En Alumnado De Educación Primaria: El Diario Reflexivo. Aprendizaje-Servicio Intergeneracional”. Retos, vol. 71, Aug. 2025, pp. 655-68, https://doi.org/10.47197/retos.v71.116938.