[1]
A. San Martín and A. Garrido Aroz, “Cuerpo y movimiento en las guías docentes de Didáctica de las Ciencias Sociales de Educación Infantil: un estudio de caso (Body and movement in the teaching guides of Social Science Didactics in Early Childhood Education: a case study)”, Retos, vol. 50, pp. 143–151, Sep. 2023, doi: 10.47197/retos.v50.97629.