[1]
A. Herrero-Molleda, J. García-López, and Ángel Pérez-Pueyo, “Situación de aprendizaje en Educación Física y Física y Química: el enfoque interdisciplinar en la LOMLOE (Learning situation in Physical Education and Physics and Chemistry: interdisciplinary work in LOMLOE)”, Retos, vol. 47, pp. 146–155, Jan. 2023, doi: 10.47197/retos.v47.95150.