[1]
B. Pizà-Mir, B. Benito Colio, L. Rodríguez-García, and F. T. González-Fernández, “Ejercicio físico basado en descansos activos sobre la función cognitiva y la competencia matemática en estudiantes universitarios de grado (Physical exercise based on active breaks on cognitive function and mathematical competence in undergraduate student”, Retos, vol. 45, pp. 970–977, Jun. 2022, doi: 10.47197/retos.v45i0.92669.