[1]
I. López-Fernández, R. Burgueño, R. Espejo García, and F. J. Gil-Espinosa, “Análisis de propuestas de Educación Física en casa durante la suspensión de clases por la COVID-19 y orientaciones para su diseño en Educación Primaria (Analysis of Physical Education at home proposals during the suspension of face-to-face classes due to”, Retos, vol. 42, pp. 872–881, Oct. 2021, doi: 10.47197/retos.v42i0.88658.