D. Ramos-Pérez, F. T. González Fernández, R. Burgueño, and H. Morente-Oria, “Propuesta didáctica mediante el juego tradicional del Mate: Herramienta para la mejora de las habilidades perceptivas y decisiones en estudiantes de educación secundaria en educación física (Curricular proposal through the traditional game of Mate: Tool f”, Retos, vol. 42, pp. 517–523, Oct. 2021, doi: 10.47197/retos.v42i0.87357.