[1]
A. Oiarbide Goikoetxea, R. Martínez-Santos Gorostiaga, O. Usabiaga Arruabarrena, J. Etxebeste Otegi, and C. Urdangarin Liebaert, “Efectos de los juegos de cooperación-oposición en el ánimo de los universitarios (Cooperation-opposition games effects in university students mood)”, Retos, vol. 25, pp. 58–62, Jan. 2014, doi: 10.47197/retos.v0i25.34478.