[1]
J. Robles Rodríguez, F. J. Giménez Fuentes-Guerra, M. T. Abad Robles, and A. Robles Rodríguez, “El desarrollo curricular del deporte según la percepción del profesorado desde una perspectiva cualitativa (Curriculum development in sport according to teachers’ perceptions from a qualitative perspective)”, Retos, vol. 27, pp. 98–104, Jan. 2015, doi: 10.47197/retos.v0i27.34356.