Rocha, M.C., Almeida, F.Q. de and Doña, A.M. (2022) “Cuerpo, movimiento e infancia: un análisis de las interfaces entre políticas educativas de Educación Infantil y Educación Física (Body, movement and childhood: an analysis of the interfaces between educational policies for Early Childhood Education and P”, Retos, 45, pp. 75–86. doi:10.47197/retos.v45i0.91563.