Ramos-Pérez, D. (2021) “Propuesta didáctica mediante el juego tradicional del Mate: Herramienta para la mejora de las habilidades perceptivas y decisiones en estudiantes de educación secundaria en educación física (Curricular proposal through the traditional game of Mate: Tool f”, Retos, 42, pp. 517–523. doi:10.47197/retos.v42i0.87357.