Cebolla-Baldoví, R. and García-Raga, L. (2021) “Aprender a manejar los conflictos en las clases de educación física a partir del juego deportivo: un modelo de enseñanza para la comprensión (Learning to manage conflicts in physical education classes from the sports tactical game: a teaching model for u”, Retos, 42, pp. 384–395. doi:10.47197/retos.v42i0.87352.