Robles-Campos, Alejandra, Carolina Muñoz Pérez, José Guzmán Seguel, Yasna Chávez-Castillo, Irma Lagos, Lilian Castro Durán, Marcela Núñez-Solís, et al. 2025. “Efectos De Un Programa De Descansos Activos Sobre La comprensión Lectora En Escolares Con Necesidades Educativas Especiales”. Retos 71 (September): 1288-98. https://doi.org/10.47197/retos.v73.117128.