Çakto, Piyami, and Sinan Akin. 2024. “El Efecto Del Modelo De Enseñanza Del Juego Situado A Través De Juegos De Sets En El Desarrollo Motor (The Effect of The Situated Game Teaching Model Through Set-Plays on Motor Development)”. Retos 57 (August): 64-71. https://doi.org/10.47197/retos.v57.104840.