González André, María del Carmen, and Lurdes Martínez Mínguez. 2024. “Correlación Entre acción, representación Y cognición En Las Sesiones De Psicomotricidad De educación in-Fantil: Análisis Cuantitativo (Correlation Between Action, Representation, and Cognition in Early Infant Psychomotor Education Sessions: Quantitative Analysis)”. Retos 51 (January): 294-301. https://doi.org/10.47197/retos.v51.99346.