Maravé-Vivas, María, Julio Carregui Ballester, Jesús Gil-Gómez, and Òscar Chiva-Bartoll. 2021. “Hacia La inclusión Del Alumnado Con TEA En educación física: investigación-acción En Un Programa Piloto (Towards the Inclusion of Students With ASD in Physical Education: Action-Research in a Pilot Programme)”. Retos 42 (October): 66-76. https://doi.org/10.47197/retos.v42i0.85845.