HINOJOSA-TORRES, Claudio; FOXON-SCHULTZ, Sybil; CERDA-MIRANDA, Lissette; SOTO-MENESES, Javiera; GALEANO-ROJAS, Dilan; VALDIVIA-MORAL, Pedro; ZAVALA-CRICHTON, Juan Pablo; HURTADO-GUERRERO, Macarena. La investigación-acción en la formación docente en Educación Física: percepciones sobre su impacto en el desempeño profesional. Retos, [S. l.], v. 72, p. 688–705, 2025. DOI: 10.47197/retos.v72.117114. Disponível em: http://207.180.252.49/index.php/retos/article/view/117114. Acesso em: 21 sep. 2025.