RISMANTO, Rismanto; RIHATNO, Taufik; SAMSUDIN, Samsudin; SURYADI, Didi; SAMODRA, Y Touvan Juni; SUGANDA, Mikkey Anggara. Aplicación del modelo de aprendizaje de la condición física mediante el juego: ¿cómo repercute en los alumnos de la escuela islámica de Madrasah Tsanawiyah? (Implementation of physical fitness learning model through play approach: how does it impact on Islamic school students of Madrasah Tsanawiyah?). Retos, [S. l.], v. 58, p. 1087–1096, 2024. DOI: 10.47197/retos.v58.108143. Disponível em: http://207.180.252.49/index.php/retos/article/view/108143. Acesso em: 12 jan. 2026.