Maravé-Vivas M, Salvador-García C, Gil-Gómez J, Chiva-Bartoll Óscar. Promoción de la inclusión educativa en la formación docente a través de la aplicación de Aprendizaje-Servicio Universitario en el ámbito de la diversidad funcional (Promoting educational inclusion in teacher training through University Service-Learning d. Retos. 2022;45:163-173. doi:10.47197/retos.v45i0.92688