Bujosa-Quetglas, G. Efectividad Del Aprendizaje Autorregulado En Intervenciones En educación física Promotoras De Actividad física. Revisión sistemática (Effectiveness of Self-Regulated Learning in Physical Education Interventions That Promote Physical Activity. Systematic Review). Retos 2023, 50, 487-499. https://doi.org/10.47197/retos.v50.99702.