Zambrano Vélez, W.A. et al. 2025. Intervenciones neurocientíficas en la Educación Física inicial: una vinculación bibliométrica de su impacto en el desarrollo del aprendizaje temprano. Retos. 71, (Sep. 2025), 954–963. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v71.117416.