Gonzalez Romero, L. et al. 2024. Juegos recreativos y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica (Recreational games and their impact on the teaching-learning process in Basic Education students). Retos. 58, (Sep. 2024), 528–533. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v58.107272.