Sri Suyati, E. et al. 2022. La relación de la frescura física y el estatus socioeconómico y el logro de aprendizaje de los estudiantes (The relationship of physical fitness and social-economic status and students’ learning achievement). Retos. 46, (Sep. 2022), 494–500. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v46.93808.